根据省政府教育督导办公室《关于做好国检复查准备工作的通知》（皖教督函[2017]31号）要求和全市迎接义务教育均衡发展国家督导复查工作布置会会议精神，贵池区组织检查组，对全区义务教育均衡发展工作进行了自查自评，现将查评情况汇报如下：

一、基本情况

全区现有义务教育学校265所，义务教育在校生56934人，义务教育专任教师3730人，义务教育学校教学及辅助用房278435平方米。十项办学基本标准达标上，纳入监测和复查范围的129所（不含教学点）中小学校均有8项以上达到省定办学基本标准。综合差异系数达标上，2014～2016年，小学综合差异系数分别为0.308、0.311、0.306（低于0.65），初中综合差异系数分别为0.335、0.317、0.312（低于0.55），符合规定标准，并逐年缩小。

二、主要做法

第一，健全机制，推动工作落实。加强组织领导。成立义务教育均衡发展工作领导小组，建立领导联系学校制度，将义务教育均衡发展各项任务分解落实，及时协调解决教育经费、师资力量和基础设施建设等问题，形成了政府主导、部门协作、上下联动、社会支持的良好工作格局。坚持规划引领。将义务教育均衡发展列入全区经济社会发展规划，纳入区委区政府年度工作要点。2017年，区教体局制定了农村基础教育三年提升行动计划，拟提升改造77所农村中小学校校舍和运动场，为农村小学增配1130台学生电脑，并力争在9月份前完成主城区市十中、市三中、城西小学、城关小学、实验小学五所学校改造提升和人民路小学配套建设任务。强化教育督导。成立由分管区长为主任、区直有关部门为成员的区政府教育督导委员会，设立督学责任区6个，聘任专职督学5名，兼职和特约督学24名，实现了教育督导全覆盖。

第二，加大投入，改善办学条件。保障教育经费。将义务教育经费单列纳入财政预算全额保障，义务教育经费连续多年实现“三个增长”。如2016年公共财政教育支出占公共财政预算支出的比例为18.35%，较上年的18.14%增长0.21百分点；普通小学、普通初中生均公共财政预算教育事业费分别为8559.09元、10852.38元，较2015年的8370.71元、9795.01元分别增长2.25%、10.79%；普通小学、普通初中生均公共财政预算公用经费分别为2632.34元、2474.61元，较2015年的2474.32元、2386.88元分别增长6.39%、3.68%。推进配套建设。将“全面改薄”项目与均衡发展巩固提高工作紧密结合，截至2016年累计落实资金1.52亿元，先后实施县镇扩容项目8个、中小学食堂改造项目18个、校舍建设项目9个，给1718个班级配备了“班班通”设备，为165所学校配齐实验室成套设备和音体美卫器材，对23所学校的运动场进行维修改造，为99所小学新建了60米直跑道；增配视频监控系统239套、安装“一键式”报警装置260套，购置计算机2311台、图书23.3万册。今年1～7月安排1552万元“全面改薄”项目资金，对全区31所学校进行运动场改扩建及校舍维修改造，为85所农村学校购置了教学电脑和录播设备。

第三，管好队伍，优化教职资源。平衡教师数量。贵池区核定中小学教职工编制4800个，2016～2017年共新增教师430人，基本做到每年补退大体相当，并且新聘教师70%以上安排到农村偏远薄弱学校任教。目前，全区义务教育阶段中小学教师共有4077人，音体美专业教师基本满足学科教学需要。加大培训力度。依法足额安排教师继续教育经费，积极组织教师参加各类培训，尤其抓好骨干教师培训、音体美教师转岗培训、后备干部培训，并在名额分配上向农村薄弱学校倾斜。2017年，区财政预算按全区中小学教师工资总额的1.5%，安排了教师继续教育经费 323.3万元，义务教育学校按照学校年度公用经费总额的5%来安排教师培训经费。实施常态交流。区委、区政府出台了《贵池区中小学校校长队伍建设及交流管理办法（试行）》和《贵池区义务教育阶段中小学教师交流管理办法（试行）》，2016年交流义务教育阶段教师404人，占符合交流条件的教师总数16.5%；交流教师中校级以上骨干教师211人，占当年交流教师总数的52%；交流校长11人，在同一学校连续任期满两届的校长全部交流到其他学校。2017年教师、校长的交流工作正在有序推进，预计8月下旬落实到位。

第四，关注弱势，促进教育公平。关心随迁子女。开启“绿色通道”，对进城务工人员子女实行“零障碍”入学，保障他们平等接受义务教育的权利。目前，进城务工人员随迁子女在读共有5249人。关怀留守儿童。建成农村留守儿童之家209所、青少年活动中心1所、乡村少年宫9所，定期举办留守儿童监护人培训班，开展亲情电话、心理辅导、兴趣小组、趣味运动会、“一帮一”结对子等活动，积极为留守儿童送温暖。关爱残疾学生。落实“三残”儿童少年随班就读制度，2016年“三残”儿童少年入学率达到96.1%,符合省规定要求（不低于85%）。

第五，突出安全，抓好学校管理。规范办学行为。严格按照国家和省颁布的课程计划开齐开足课程，严禁随意增减课程及课时，严肃查处公办学校乱办班、乱补课、乱订教辅资料等行为，切实减轻学生课业负担。加强体育、卫生和艺术教育，坚持让学生每天锻炼1小时，并留出时间让学校开展团队活动和社会实践活动，在校生巩固率和体质健康及格率均达到规定要求。建设平安校园。强化属地管理和部门联动，加大“三防”能力建设，定期排查整治涉校安全隐患，为115所学校实施了“补围墙、建大门”项目，新增了校园视频监控设备239套和一键式无线联网报警系统260套，设置了校园周边县乡道路交通安全设施320处，84所学校安装了平安校园服务平台。近年来，我区未发生校方责任事故，梅村初中、木闸初中被中国关工委、司法部和中央综治办命名为“全国零犯罪学校”。

三、存在的问题

2016年，我区教育工作虽然取得一定成绩，但仍然面临一些困难和问题：随着行政区划的调整，市经济技术开发区、平天湖风景区和江南产业集中区相继成立，但“三区”群众和大量外地客商、外来务工人员子女就学均由我区负责，城区学校接收适龄儿童入学压力较大，教育资源与教育需求仍然存在一定差距，导致部分学校高年级出现了“大班额”现象。目前，全区中小学教师虽然已足额配备，但是专业结构不合理等现象依然存在。

四、下一步打算

一是继续加大教育投入。进一步提高学校基础设施建设，特别要提升农村薄弱学校硬件水平，进一步缩小城乡差距。建议市级督促相关开发商尽快建设滨江名城小学、月亮湾九年一贯制学校，督促市经济技术开发区加快建设九年一贯制学校，力争2018年投入使用，有效缓解城区学校“大班额”问题。二是不断完善队伍建设机制。逐年增加青年教师补充力度，增加音、体、美、计算机等学科的招聘数量，解决教师短缺和结构不合理等问题。继续加大名师培养力度，着力打造一支高素质的教师队伍，为全面实施素质教育、提高教育教学质量提供强有力的人才支撑。三是全面提升教育教学管理水平。巩固义务教育均衡发展成果，提升教育教学管理水平，努力提高教学质量，不断完善素质教育评价体系，全面提高学生综合素质。